博文
三大恶习毁了孩子一生
——新浪亲子征文：习惯
（图/文原创，转载请注明出处，谢谢合作！）
Дао известный педагог, сказал: цель образования является воспитание привычки.Сила привычки огромна,повседневной деятельности человека, 90% постоянно повторял оригинальные действия,Привычки действий находится в бессознательном состоянии, не мозг думать, без использования будет контролировать.
Е. Shengtao "привычки" и человека "Потенциал" ссылка:Ходить и говорить, каждый человек имеет два основных возможностей, это потому, что мы привыкли к этому,Независимо от того, какие способности, чтобы достичь точки, где природные привычки, рассматривать мы эту власть.Например, г-н Тан памяти не является сильной, что Джо Смит не слышал, что посмотреть вниз привычкуJohn Doe выражение не является хорошим, John Doe это не его собственные мысли и чувства, которые выходят из привычки.Таким образом, более привычки, тем сильнее способность этого лица.Это вещи, вам нужны все возможности, самое главное, развивать все виды привычки.
Русские педагоги Ushinski от привычки делать яркие метафоры, он сказал:"Хорошие привычки хранятся в нервной системе в столице,Этот капитал будет продолжать расти, человек может наслаждаться его жизни интерес;Плохая привычка морально не в состоянии погасить долг,Растущий интерес долга пыткам людейИнициатива не удалось сделать его лучшим, и направил его точки моральное банкротство. "
• Американский психолог Уильям Джеймс сказал:"Соу действий, пожнешь привычку;Соу привычку, пожнешь характер;Соу характер, пожнешь судьбу. "То есть, привычки могут определить судьбу своей жизни.
Раннее детство является начальной стадии жизни, но и этап различные поведенческие привычки.Родители должны обратить внимание на наших детей развить хорошие привычки и воспитывать,Например, жизнь привычки, другие привычки, навыков чтения, рабочие привычки, и так далее.
О том, как развить хорошие привычки, воспитание детей эксперты много классических произведенийЯ не многословны, может быть, будущее будет обобщить некоторые конкретные примеры.Сегодня я хочу сказать несколько "отрицательный пример"Вредные привычки, от негативного влияния человеческой жизни трудно оценить.
Е. Shengtao "привычки" и человека "Потенциал" ссылка:Ходить и говорить, каждый человек имеет два основных возможностей, это потому, что мы привыкли к этому,Независимо от того, какие способности, чтобы достичь точки, где природные привычки, рассматривать мы эту власть.Например, г-н Тан памяти не является сильной, что Джо Смит не слышал, что посмотреть вниз привычкуJohn Doe выражение не является хорошим, John Doe это не его собственные мысли и чувства, которые выходят из привычки.Таким образом, более привычки, тем сильнее способность этого лица.Это вещи, вам нужны все возможности, самое главное, развивать все виды привычки.
Русские педагоги Ushinski от привычки делать яркие метафоры, он сказал:"Хорошие привычки хранятся в нервной системе в столице,Этот капитал будет продолжать расти, человек может наслаждаться его жизни интерес;Плохая привычка морально не в состоянии погасить долг,Растущий интерес долга пыткам людейИнициатива не удалось сделать его лучшим, и направил его точки моральное банкротство. "
• Американский психолог Уильям Джеймс сказал:"Соу действий, пожнешь привычку;Соу привычку, пожнешь характер;Соу характер, пожнешь судьбу. "То есть, привычки могут определить судьбу своей жизни.
Раннее детство является начальной стадии жизни, но и этап различные поведенческие привычки.Родители должны обратить внимание на наших детей развить хорошие привычки и воспитывать,Например, жизнь привычки, другие привычки, навыков чтения, рабочие привычки, и так далее.
О том, как развить хорошие привычки, воспитание детей эксперты много классических произведенийЯ не многословны, может быть, будущее будет обобщить некоторые конкретные примеры.Сегодня я хочу сказать несколько "отрицательный пример"Вредные привычки, от негативного влияния человеческой жизни трудно оценить.
(1) стремление не будут выполнены, необходимо, чтобы выразить эмоции, и даже ударил никому.Мы путешествуем с друзьями, ребенок, один друга 5 лет,Только вместе в течение трех дней, горячий темперамент мальчика, так что все рухнули!Смотря телевизор, сказал он, зависит от канала детей, его мать только второй раз медленнееОн действительно схватил пульт дистанционного управления, чтобы ударить на жесткий, а также разрыв рев криком;Ужин, он пил много пьет, мать его сказали не пить слишком много,И он на самом деле удар в голову матери, но и уверенно плакать;Покер с друзьями, он хочет играть, чтобы отделить его и улыбнулся дано,Удивительно, но он не понял, что он должен играть взрослый, Хафф все вещи опрокинул стол ... ...
чужих детей, я не буду вмешиваться.Единственное, что мне сделать, чтобы напомнить родителям ребенка: необходимо, чтобы исправить плохие привычки как можно скорее, чтобы помочь детям.Мир вокруг него, если вы хотите один оборот, что желание не выполняется, в ярости,Она будет расти до сообщества, и, безусловно, хит жестоко избит!Когда он столкнулся отказались, не удалось, потерпела поражение,Не имеет хорошие отношения, чтобы столкнуться с проблемой, но не может решить проблемы рационально.Пусть ребенок научиться ждать, научиться считать чувства других людей, научиться контролировать свои эмоции.
(2) Востока, молоток, Запад палку, не начать делать вещи, не будет конца.ребенка друга был 8 лет, начальная школа, я пошел в дом свой, чтобы играть с улыбкой.Сначала он достал кучу головоломок, и улыбнулся с борьбой, когда смеется по-прежнему погружен в которыхSa Tuipao он вдруг открыл, бросился в комнату, вытащил деформации игрушки Альтман.Поднял глаза и улыбнулся, и склонил голову, по-прежнему сосредоточены на руки не завершил работу.Эй, брат га гул на пару жестов, и повернул обратно открытого ящика и вытащил диск,Из засмеялся и сказал: "Брат, мы видим, Волк, верно?Очень спокойной улыбкой и сказал одну фразу: "Не половинчатая." Ужасными, чтобы мать его брата.Да, улыбка 2-х лет, я сказал ему в жизни, не делать то, половинчатое.
Друзья обеспокоены, и сказала, что ее сын всегда был таким образом, три минуты тепла, ни терпения, не могут сохраняться,Теперь идем в школу, учителя также критиковали его за не концентрат, всегда оглядываясь,Главная делать домашнее задание, бездельничать тоже половиной часа, чтобы завершить дело,Восток-Запад, молоток придерживаться его, можно будет смотреть телевизор для огня пушки на самом деле быть в состоянии бросить два часа.
Если молодые не начать делать вещи, не будет конца, расти, чтобы быть трудно синтезатор,То, что не обязательно из ряда вон подвиги,Даже самые маленькие, что было сделано, но и требует серьезных обязательств и устойчивой основе,Кроме того, не может сосредоточиться, это означает, работа, жизнь не является эффективным,Половинчатое выдыхаться, но и чувствовать отсутствие ответственности.
Я подружиться первых не волнуйтесь, ее сын по-видимому, разработанных "привычки"Приоритет, чтобы помочь детям правильно вредных привычек, хотя изменения трудно, но не слишком поздно.Я в "Как улучшить внимание детей," сказал методов в деталях, не повторяются.
(3) зависимость, не любят мышления проблемы, чтобы найти ее мать.Это друзей мать пришла ко мне за помощью, девочка 5 лет.Она сказала, что независимость детей из бедных семей, особенно зависит от ее матери,Self-санитарной помощи является не только соус и питание, а также другие аспекты жизни,Например, окно кисть, когда не открыта, сами по себе не является, чтобы найти ее мать;Слушать слайды и детей в вооруженных конфликтах, не смотреть его, плачет о своей матери;Смотря карикатур в вопрос, ответ не будет думать за себя, то есть, спросила ее мать ... ...
Независимая, это хорошие привычки человека, любовь к думаю, человек отличного качества.Люди, которые привыкли полагаться на других, часто психологически хрупкие, не выдержав шторма.Мы любим детей, мы должны быть готовы отпустить пусть дети ходят.Мы можем иметь ребенка многие Ах лет? Один вложений является разделение!
Я упомянул несколько советов:Повседневная жизнь, родители не должны чрезмерно это сделать, слишком защиты;Время обмена, и больше вопросов к данному ребенку, задавать вопросы, стимулировать ее мышления;Поощряйте ребенка, чтобы добиться цели их собственные мозги, не забудьте дать немного своевременной вдохновения;Пусть дети чувством выполненного долга, чтобы помочь детям построить уверенность в себе.
】 【ЗаключениеЯ эту фразу: ребенок не ошибка, ответственность родителей.Формирование этих вредных привычек, родители не уйти от ответственности.За требований приведет к ребенку эгоистичным высокомерным;Более-защиты приведет к детям бессильной.Так, для изменения ребенка, начинают менять свое начало!
чужих детей, я не буду вмешиваться.Единственное, что мне сделать, чтобы напомнить родителям ребенка: необходимо, чтобы исправить плохие привычки как можно скорее, чтобы помочь детям.Мир вокруг него, если вы хотите один оборот, что желание не выполняется, в ярости,Она будет расти до сообщества, и, безусловно, хит жестоко избит!Когда он столкнулся отказались, не удалось, потерпела поражение,Не имеет хорошие отношения, чтобы столкнуться с проблемой, но не может решить проблемы рационально.Пусть ребенок научиться ждать, научиться считать чувства других людей, научиться контролировать свои эмоции.
(2) Востока, молоток, Запад палку, не начать делать вещи, не будет конца.ребенка друга был 8 лет, начальная школа, я пошел в дом свой, чтобы играть с улыбкой.Сначала он достал кучу головоломок, и улыбнулся с борьбой, когда смеется по-прежнему погружен в которыхSa Tuipao он вдруг открыл, бросился в комнату, вытащил деформации игрушки Альтман.Поднял глаза и улыбнулся, и склонил голову, по-прежнему сосредоточены на руки не завершил работу.Эй, брат га гул на пару жестов, и повернул обратно открытого ящика и вытащил диск,Из засмеялся и сказал: "Брат, мы видим, Волк, верно?Очень спокойной улыбкой и сказал одну фразу: "Не половинчатая." Ужасными, чтобы мать его брата.Да, улыбка 2-х лет, я сказал ему в жизни, не делать то, половинчатое.
Друзья обеспокоены, и сказала, что ее сын всегда был таким образом, три минуты тепла, ни терпения, не могут сохраняться,Теперь идем в школу, учителя также критиковали его за не концентрат, всегда оглядываясь,Главная делать домашнее задание, бездельничать тоже половиной часа, чтобы завершить дело,Восток-Запад, молоток придерживаться его, можно будет смотреть телевизор для огня пушки на самом деле быть в состоянии бросить два часа.
Если молодые не начать делать вещи, не будет конца, расти, чтобы быть трудно синтезатор,То, что не обязательно из ряда вон подвиги,Даже самые маленькие, что было сделано, но и требует серьезных обязательств и устойчивой основе,Кроме того, не может сосредоточиться, это означает, работа, жизнь не является эффективным,Половинчатое выдыхаться, но и чувствовать отсутствие ответственности.
Я подружиться первых не волнуйтесь, ее сын по-видимому, разработанных "привычки"Приоритет, чтобы помочь детям правильно вредных привычек, хотя изменения трудно, но не слишком поздно.Я в "Как улучшить внимание детей," сказал методов в деталях, не повторяются.
(3) зависимость, не любят мышления проблемы, чтобы найти ее мать.Это друзей мать пришла ко мне за помощью, девочка 5 лет.Она сказала, что независимость детей из бедных семей, особенно зависит от ее матери,Self-санитарной помощи является не только соус и питание, а также другие аспекты жизни,Например, окно кисть, когда не открыта, сами по себе не является, чтобы найти ее мать;Слушать слайды и детей в вооруженных конфликтах, не смотреть его, плачет о своей матери;Смотря карикатур в вопрос, ответ не будет думать за себя, то есть, спросила ее мать ... ...
Независимая, это хорошие привычки человека, любовь к думаю, человек отличного качества.Люди, которые привыкли полагаться на других, часто психологически хрупкие, не выдержав шторма.Мы любим детей, мы должны быть готовы отпустить пусть дети ходят.Мы можем иметь ребенка многие Ах лет? Один вложений является разделение!
Я упомянул несколько советов:Повседневная жизнь, родители не должны чрезмерно это сделать, слишком защиты;Время обмена, и больше вопросов к данному ребенку, задавать вопросы, стимулировать ее мышления;Поощряйте ребенка, чтобы добиться цели их собственные мозги, не забудьте дать немного своевременной вдохновения;Пусть дети чувством выполненного долга, чтобы помочь детям построить уверенность в себе.
】 【ЗаключениеЯ эту фразу: ребенок не ошибка, ответственность родителей.Формирование этих вредных привычек, родители не уйти от ответственности.За требований приведет к ребенку эгоистичным высокомерным;Более-защиты приведет к детям бессильной.Так, для изменения ребенка, начинают менять свое начало!
（译者；谷歌翻译）（作者；一笑心晴）
没有评论:
发表评论